Niño que no habla a la edad de 2 y medio
Hola mi duda es sobre un niño de 2 y medio y el cual no habla pero si entiende lo que uno le dice a que se deberá esto y a quien puedo recurrir
1 Respuesta
Respuesta de gatita2011 Psicologa
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Bueno se presentan muchos casos así de niños de esa edad hasta un poco mayores que no hablan bien. ¿El caso de el niño que tu me comentas no pronuncia nada? ¿Ni una palabra? O si pronuncia algunas o habla y casi no se le entiende, explicate un poco mejor para poder ayudarte ;)
Bueno el solo ha llegado a decir papa y eso a veces pero se le repiten las palabras y solo pronuncia la primera silaba cuando se le pide que imite un sonido por ejemplo el de un animal como el perro lo hace pero no dice su nombre de este, mi preocupación es que no parece que quiera decir palabra alguna pero en si entiende todo lo que se le dice y esta atento a lo que escucha a su alrededor pero no comprendo porque no habla si es que pudiera ser un trauma ya que su padre y yo nos separamos cuando el tenia un año y 4 meses no se si esto pudiera haber afectado también.
Puede ser si el niño era muy apegado a su padre y por lo que dices solo ah dicho papa! También afecta el uso del chupo o del dedo si el niño aun usa el chupo o lo dejo hace poco eso hace que se dificulte la pronunciación de palabras esto se soluciona quitando estos ;también no es recomendable que se le hable al pequeño de una forma parecida a la que el niño adopta hay que hablarle lo más claro posible para que el vaya entendiendo. Hay diferentes técnicas que pueden ser de gran ayuda en estas se encuentran:
Imágenes, fotos, dibujos:Ver y comentar con los niños dibujos y fotos de objetos cotidianos sirve para ampliar su vocabulario. Además del dibujo, también podemos mostrarles el objeto real, para que la asociación entre la palabra y el objeto que representa sea más potente. También se pueden utilizar fotos de familiares para que el pequeño identifique y reconozca a mamá, a papá o a los abuelos entre otros. Ejemplo : una MANZANA le muestras la ilustración o una de verdad y le formas oraciones "La MANZANA es roja" "Que rica MANZANA" señalando siempre el objeto del que se esta hablando.
Cuentos:Debes utilizar cuentos adaptados a la edad del niño. Las actividades que se pueden desarrollar alrededor de un cuento son muy variadas: pueden manejarlos y leerlos ellos mismos, escuchar cómo se los contamos, o les podemos preguntar dónde está un objeto concreto en las ilustraciones. Para la edad del niño hay cuentos con muchas ilustraciones e incluso en relieve que se ven y se entienden mejor por los pequeños.
Canciones y retahílas:A los niños les encanta escuchar canciones y retahílas sencillas que tengan un ritmo bien marcado. Aprovechando este interés, es más fácil que comiencen a decir la sílaba final de una palabra, a hacer los gestos que correspondan y a repetir partes completas de la canción. Les encanta que les repitan constantemente los mismos temas y eso es de gran ayuda por que entre más los escuche más mejora la pronunciación.
Programas de televisión o videos:hay gran variedad de programas educativos que ayudan a la estimulación del lenguaje del pequeño, incluso se consiguen video de las vocales, números, animales, partes de cuerpo... y son muy animados que llaman la atención del niño y el al observar va escuchando y va aprendiendo debes ser constante así el niño desarrolla más rapido se pronunciación.
Masticar y sacar la lengua:Para desarrollar el lenguaje oral, es fundamental que el niño haga ejercicios de articulación y pronunciación. Desde que su pediatra lo autorice, los pequeños deben masticar para fortalecer sus mandíbulas. También se puede jugar a "las visitas de la Sra. Lengua"; mediante consignas fáciles y divertidas, los peques ejercitan toda la musculatura que influye en el habla: "Ahora la Sra. Lengua va a visitar a la nariz; ahora a la Sra. Barbilla; ahora quiere ir a casa de Doña Oreja Izquierda". Y el a la vez va identificando sus partes del cuerpo a la ves del desarrollo de su pronunciaciacion.
Espero haberte ayudado si tienes más preguntas con gusto te las aclaro ;) Suerte
Imágenes, fotos, dibujos:Ver y comentar con los niños dibujos y fotos de objetos cotidianos sirve para ampliar su vocabulario. Además del dibujo, también podemos mostrarles el objeto real, para que la asociación entre la palabra y el objeto que representa sea más potente. También se pueden utilizar fotos de familiares para que el pequeño identifique y reconozca a mamá, a papá o a los abuelos entre otros. Ejemplo : una MANZANA le muestras la ilustración o una de verdad y le formas oraciones "La MANZANA es roja" "Que rica MANZANA" señalando siempre el objeto del que se esta hablando.
Cuentos:Debes utilizar cuentos adaptados a la edad del niño. Las actividades que se pueden desarrollar alrededor de un cuento son muy variadas: pueden manejarlos y leerlos ellos mismos, escuchar cómo se los contamos, o les podemos preguntar dónde está un objeto concreto en las ilustraciones. Para la edad del niño hay cuentos con muchas ilustraciones e incluso en relieve que se ven y se entienden mejor por los pequeños.
Canciones y retahílas:A los niños les encanta escuchar canciones y retahílas sencillas que tengan un ritmo bien marcado. Aprovechando este interés, es más fácil que comiencen a decir la sílaba final de una palabra, a hacer los gestos que correspondan y a repetir partes completas de la canción. Les encanta que les repitan constantemente los mismos temas y eso es de gran ayuda por que entre más los escuche más mejora la pronunciación.
Programas de televisión o videos:hay gran variedad de programas educativos que ayudan a la estimulación del lenguaje del pequeño, incluso se consiguen video de las vocales, números, animales, partes de cuerpo... y son muy animados que llaman la atención del niño y el al observar va escuchando y va aprendiendo debes ser constante así el niño desarrolla más rapido se pronunciación.
Masticar y sacar la lengua:Para desarrollar el lenguaje oral, es fundamental que el niño haga ejercicios de articulación y pronunciación. Desde que su pediatra lo autorice, los pequeños deben masticar para fortalecer sus mandíbulas. También se puede jugar a "las visitas de la Sra. Lengua"; mediante consignas fáciles y divertidas, los peques ejercitan toda la musculatura que influye en el habla: "Ahora la Sra. Lengua va a visitar a la nariz; ahora a la Sra. Barbilla; ahora quiere ir a casa de Doña Oreja Izquierda". Y el a la vez va identificando sus partes del cuerpo a la ves del desarrollo de su pronunciaciacion.
Espero haberte ayudado si tienes más preguntas con gusto te las aclaro ;) Suerte
