Julia Gonzalez!
1)
Pondremos una ecuación factorizada de la forma
a(x-r1)(x-r2)=0
Donde a es cualquier constante distinta de 0 y r1, r2 las ráices. De momento dejamos la a=1
(x - 1/3) (x - 2/5) = 0
Para que tengamos números enteros podemos multiplicar primero por 3 en el primer factor y por 5 en el segundo
(3x - 1)(5x - 2) = 0
y efectuamos la operación
15x^2 - 6x -5x + 2 = 0
15x^2 - 11x + 2 = 0
Vamos a asegurarnos que o hicimos bien
$$\begin{align}&x=\frac{11\pm \sqrt{121-120}}{30}= \frac{11\pm 1}{30}=\\ &\\ &\frac{12}{30} \;y \;\frac{10}{30}= \frac 25 \;y\;\frac 13\end{align}$$
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2)
Observa los símbolos ^ para introducir exponentes, es obligatorio usarlos.
x + 2y = 3
x^2 + y^2 = 2
despejamos x en la primera ecuación
x = 3 - 2y
y la sustituímos en la segunda
(3-2y)^2 + y^2 = 2
9 - 12y + 4y^2 + y^2 = 2
5y^2 - 12y + 7 = 0
$$\begin{align}&y=\frac{12\pm \sqrt{144-140}}{10}=\frac{12\pm 2}{10}=\\ &\\ &\frac {14}{10}\;y\;\frac {10}{10}\\ &\\ &y_1=\frac 75;\quad y_2=1\\ &\\ &x=3-2y\\ &\\ &x_1=3-\frac{14}{5}=\frac 15\\ &\\ &x_2=3-2·1= 1\end{align}$$
Luego hay dos soluciones
x1=1/5, y1=7/5
x2=1 , y2=1
Observa como aquí el número a la derecha no es un exponente sino un subíndice, por eso y por más cosas es obligatorio poner los exponentes con el ^ delante.
Y eso es todo, cuatro ejercicios son muchos para una pregunta. Lo normal es mandar uno en cada pregunta. Si quieres los otros dos manda dos preguntas con ellos.
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