Acerca de el problema de los niños con cáncer

En el punto dos inciso A es el punto máximo utilizando el cruce de la derivda con el eje X osea X=10 sustituyendo el, valor de X en la función original se obtiene el valor de 100 como punto máximo

En el inciso B arbitrariamente tomamos el valor de 15000 en lugar de 60000 tapas, ya que con 60000 no queda y tiene que ser una vslor entre 10 y 20000 entonces podrán realizar el ejercicio en el inciso B podrán observar cómo se sumó la cantidad anterior con la cantidad máxima dando el resultado así mismo se pide que se obtenga la recta secante en un punto como se buscó la cantidad de 15000 se tomará el valor de X= 15 obteniendo la coordenada (15,75).

Tomando en cuenta en la fórmula de la pendiente de la secante como X1=10 y X0=15 utilizarlo en la función original se obtiene la pendiente (m=-5).

Para obtener la educación de la secante por punto pendiente tomando ya sea el punto máximo o el punto de referencia se obtiene la ecuación Y= -5X+150.

http://148.247.220.199/pluginfile.php/10169/mod_forum/attachment/487906/image.jpeg

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¡Hola Mayrena!

Las tapas iniciales no hacen más que liar el asunto. No tienen ninguna transcendendia en la gráfica. La grafica es de una función que indica las tapas que se recogen por unidad de tiempo, no es la gráfica de las tapas que has recogido hasta ese momento. De los cuatro profesores que he visto vídeos dos lo hacen bien y otros dos mal. Y te digo yo, la derivada es la misma independientemente de las tapas que tengas al principio, luego la gráfica es la misma.

Aquí tienes todo lo que he tenido que luchar con este ejercicio tan confuso: Tapas contra el cancer

Sa lu dos.

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¡Gracias! Profesor Valero y una disculpa si no se habían valorado estas respuestas, para mí son muy importantes sus respuestas, además de que aprendo mucho, y agradezco su aportación!!!

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