Luis Alberto Candio Salcedo

Como estas: Luis: 3x José: x Luego: 3x + x = 550 4x = 550 x = 137,50 Luis: 3(137,50) = 412,50 José: = 137,50 Eso es todo, espero que puedas entender, si no es así pregúntame por favor. No te olvides puntuar la respuesta con “excelente” para poder...

Como estas: La fórmula para calcular la medida del ángulo exterior es: Reemplazando: n = 18 Ahorra hallamos el número de diagonales: Reemplazamos: n = 18 Eso es todo, espero que puedas entender, si no es así pregúntame por favor. No te olvides...

Como estas: El grado absoluto del 1° término se obtiene sumando los exponentes y luego lo multiplicamos por el exponente que esta fuera del paréntesis, así: 1° Término: (2 + 3) x 1 = 5 2° Término: (2 + 3) x 2 = 10 3° Término: (2 + 3) x 4 = 20 Los...

Como estas: El ejercicio es: Multiplicamos a cada término de la fracción por la conjugada del numerador. En el numerador aplicamos diferencia de cuadrados: Luego: Cancelamos factores comunes: Reemplazamos: Finalmente: Eso es todo, saludos. No te...

Como estas: El área lateral es la suma de las caras laterales de la pirámide. Las caras laterales son triángulos y si sus aristas son congruentes, entonces son triángulos equiláteros. El área total se halla con la siguiente expresión: Luego,...

Como estas. Los datos no se pueden distinguir.

Como estas: Te respondo la primera pregunta: Si la base es un cuadrado (Lado = L) entonces tenemos: Si el lado de la base se duplica, tenemos: Luego, el volumen de la pirámide se cuadruplica. Eso es todo, no te olvides puntuar la respuesta con...

Como estas Se tiene: (Ojo: 2h = 15 cm, entonces: h =7,5 cm) Nos piden la diferencia: Factorizamos: Luego: La base es un pentágono: Reemplazamos: finalmente, al diferencia es: Eso es todo, no te olvides puntuar la respuesta con "excelente" para que...

Como estas: Volumen del Prisma = Volumen del Cilindro (Ojo: Alturas se conservan) La base del prisma es un cuadrado: Reemplazando: Eso es todo, saludos. No te olvides puntuar la respuesta con excelente para tener derecho a otras respuestas.

Como estas: De acuerdo a los datos del problema se tiene el siguiente gráfico: Luego: "x": Número de alumnos que no aprobaron los exámenes. X = 100 - (40 + 25 + 15) X = 100 - 80 x = 20