¿Tiene razón el profesor de mi hijo?
A mi hijo le han puesto un problema en el cole en el que tenia que averiguar cuantos objetos había en total si tres camiones llevaban 18 cajas con 13 objetos cada caja.
El caso es que mi hijo multiplicó los camiones por las cajas y después por los objetos, lógicamente el resultado es el mismo pero el profesor se lo corrige como que está mal porque según él, la propiedad conmutativa no es de aplicación en la resolución de los problemas y lo correcto es multiplicar objetos por cajas y después por los camiones.
No sé si tiene razón yo lo veo una chorrada pero no quiero quedar como tonto si voy a hablar con él.
Un saludo.
El caso es que mi hijo multiplicó los camiones por las cajas y después por los objetos, lógicamente el resultado es el mismo pero el profesor se lo corrige como que está mal porque según él, la propiedad conmutativa no es de aplicación en la resolución de los problemas y lo correcto es multiplicar objetos por cajas y después por los camiones.
No sé si tiene razón yo lo veo una chorrada pero no quiero quedar como tonto si voy a hablar con él.
Un saludo.
Respuesta de bolkarian
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