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¿Determinar si el conjunto de vectores es linealmente dependientes o independientes?
En C[0,1]: senx, cosx C es una función continua La verdad es que no entiendo muy bn como desarrollarlo para llagar a la respuesta y agradecería mucho tu ayuda!
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Medida de ángulos
Obtengo los datos de un triangulo mediante un calculo en una hoja de excel Necesito calcular la medida de los ángulos que conforman dicho triangulo Para calcular la superficie utilizo la fórmula de Heron (Superficie = Raíz de Semiperímetro por...
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Dignidad y derechos de la persona humana
He leído el documento de la Comisión Teológica Internacional "Dignidad y Derechos de la persona humana" (http://www.mercaba.org/CTI/12_dignidad_y_derechos_de_la_per.htm), y no logro comprender con qué argumentación se intenta allí fundamentar la...
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Tensión de fase y tensión de linea
En un sistema trifásico en estrella de 3 x 380v para saber la tensión de linea hay que dividir la tensión de fase por la raíz cubica de 3, o sea 1.73 que no da un valor de 220 v como tensión de linea, ¿Mi pregunta es por que raíz de 3? Cual es el...
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Graficar las siguientes 2 funciones y determinar su dominio y rango: 1) y=1/x 2) y=x^2+4x+3/x+3
Me pueden ayudar a graficar las siguientes 2 funciones y determinar su dominio y rango: 1) y=1/x 2) y=x^2+4x+3/x+3
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La hiperbola es x al cuadrado - y al cuadrado+2y-5, expero me ayude con esta tambien
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Teorema de Gauss y ley de Gauss.
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Como determinar la continuidad de una función
Me pueden ayudar con los siguientes ejercicios: Debo determinar si las funciones son continuas o no en 3; si no lo es explique por que. C) f(x) = 4x^2 - 2x + 12 d) g(x) = 3x^2/ x-3
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Necesito que me ayudéis a resolver este ejercicio de matemáticas
Determine K en 3x2+kx-2=0 de manera que tenga raices cuya suma sea 6
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. Tomando como base las técnicas
. Tomando como base las técnicas mencionadas en el video desarrolla la solución, si es necesario, de las siguientes funciones: Nota: En caso de que no se pueda deberás explicar las razones. 3. Con cada una de las siguientes funciones tabula y...
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