¿Cómo es el procedimiento para este ejercicio de cálculo?
Espero se encuentren bien.
Mi inquietud radica en el siguiente ejercicio. Ya que no logro despejar los puntos de inflexión.
-Supongamos que el rendimiento r en % de un alumno en un examen de una hora viene dado por:
r = 300 ( 1 - t )
Donde 0 < t < 1 es el tiempo en horas. Se pide:
- ¿En qué momentos aumenta o disminuye el rendimiento?
- ¿En qué momentos el rendimiento es nulo?
- ¿Cuándo se obtiene el mayor rendimiento y cuál es?
1 respuesta
Respuesta de Valero Angel Serrano Mercadal
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